lunes, 31 de mayo de 2010
Quieres escuchar musica en internet???????
En esta página podemos escuchar musica y ponerlas en nuestras paginas webs...puedes buscar todo tipo de música y sonidos, y compartirla con las personas que quieras.
Entra en la página y conócela es muy interesante.
miércoles, 26 de mayo de 2010
Acercate a F. Tonucci
Como pedagogo de gran relevancia Tonucci crítica la escuela actual y propone varias modificaciones tanto en la escuela como en su forma de trabajar. Sus ideas principales son;
•Dejar tiempo a los niños por las tardes para que hagan cosas diferentes y luego tengan temas de conversación para hablar en clase. Esto requiere no mandar demasiados deberes, ya que pasan suficiente tiempo en el aula.
•Darle más poder y libertad a los niños; que éstos sean el centro de formación contando sus experiencias. Tonucci defiende esta idea en una entrevista publicada: “si los niños participan activamente en la gestión y en la toma de decisiones escolares, como la estipulación de las reglas que se aplicarán en los recreos, el niño no se sentirá esclavo, sino un ciudadano libre y soberano, uno de los objetivos que debe perseguir una escuela democrática”.
•Tonucci apoya el uso de la lectura en voz alta de los libros en clase.
•Sostiene que los niños no son recipientes vacíos que hay que llenar de conocimientos; éstos tienen sus propias vivencias y formas de pensar. Hay que escucharlos y crear entre todos el conocimiento. También son capaces de mantener su concentración durante un buen rato en un juego, pero esto no interesa a la escuela; porque no ayuda a elaborar lógicamente los datos. Tonucci explica que en la escuela se debe tener más en cuenta el divertimento.
•Afirma que si nos centramos en lo que se sabe hacer, mas que en lo que no somos capaces de llevar a cabo, tendremos niños mas motivados y menos frustrados que ayudarán a un futuro a crear personas más seguras de si mismas.
•El profesorado de este tipo de escuela debe ser capaz de promover todas estas ideas, apoyar el trabajo en grupo e incluir a la familia, la cultura… en la escuela.
Frato.
Entrevista a Tonucci.
Entrevista a tonucci sobre la Ciudad de los niños.
Los cuentos!!!
Pueden ser contados por un cuenta cuentos, los podemos leer, los podemos escuchar, o escucharlos a la vez que vemos un vídeo.
Con los cuentos conseguimos captar completamente la atención de los niños y así tratar de contarles algo que queremos que entiendan de una manera más fácil y sencilla para los niños.
Además podemos trabajar con ellos la expresión oral, la memoria y sin duda alguna la imaginación ya que al contarles un cuento cada uno va imaginando su paisaje, sus personajes, aunque contemos el mismo cuento en cada niño se formará uno distinto.
El cuento es una herramienta de trabajo en educación infantil increíblemente útil y con la que podemos obtener muy buenos resultados.
En este primer vídeo encontramos una cuenta cuentos
Este cuento además de las imágenes escribe sobre estas la historia para que lo podamos leer
Como ya hemos dicho a través del cuento podemos transmitir a los niños cualquier tipo de información que consideremos necesaria que aprendan, como por ejemplo la historia de la Giralda.
Durante las prácticas al preparar la unidad didáctica de Andalucía que debía trabajar con ellos, uno de los monumentos que explicábamos era el de la Giralda.
Normalmente al hablar de cualquier monumento los niños los olvidan facilmente pero en cambio un cuento lo recuerdan más facilmente. Es por eso por lo que cree un cuento que memorizaron perfectamente ya que luego trabajamos sobre él.
El cuento es el siguiente:
LA GIRALDA
Había una vez una serie de guerreros que vivieron hace muchísimos años. A Estos guerreros se les encargó una misión, construir la torre más alta del mundo de aquella época. Los guerreros pidieron ayuda a los soldados, albañiles y constructores de su tiempo, y cuando todos aceptaron comenzaron a construirla junto a la catedral.
Antiguamente no había coches y la gente solía ir de un lado a otro a caballo. Es por esto por lo que dentro de la torre, no se pusieron escalones sino rampas, para poder entrar con los caballos fácilmente.
Estos guerreros, soldados, albañiles y constructores que se encargaron de levantar la torre, no eran cristianos sino que pertenecían a otra religión, por lo que cuando la acabaron en la parte más alta de esta gran torre pusieron cuatro bolas con forma de manzana.
Pasaron los años, y resulta que una noche mientras todo el mundo dormía se produjo un gran terremoto que despertó a todos los habitantes de la ciudad de Sevilla. Al día siguiente por la mañana se dieron cuenta de que la torre se había roto en su parte más alta, se había hecho un gran agujero en el techo y estaba completamente destrozada (esto se dibujará en la pizarra).
Los habitantes de la ciudad de Sevilla se pusieron manos a la obra para intentar reconstruir la torre lo más rápido posible pero resulta que ahora ya no era personas de otra religión, sino que los que construyeron la torre de nuevo eran cristianos.
Es por esto por lo que al acabar la torre en su parte más alta esta vez no se pusieron manzanas, sino que se colocó una gran estatua conocida como giraldillo.
Esta estatua era una guerrera amazona que luchaba por la fe cristiana. Resulta que la estatua daba vueltas sobre si misma como una peonza, ¿sabéis porque? Pues porque era una veleta, ¿sabéis que es eso? Es un objeto que nos indica la dirección del viento. (Les muestro una veleta).
Como hemos dicho la estatua daba muchas vueltas sobre sí misma para indicarnos cual era la dirección del viento y por eso como giraba tanto se llamo a la torre Giralda, es decir, torre que gira y encima de ella encontramos el giraldillo.
Hoy en día si vamos al lugar en el que se encuentra vamos a ver que tiene tres partes, la torre altísima, las campanas y el giraldillo.
miércoles, 19 de mayo de 2010
Relajate con los sonidos...
Si queremos trabajar los sonidos de los animales esta página es bastante buena ya que en ella encontramos muchos de ellos y nos los podemos descargar para que los niños aprendan y adivinen de que animal se trata.
http://efectos-de-sonido.anuncios-radio.com/gratis/index.php?option=com_weblinks&catid=70&Itemid=4
Los sonidos también pueden usarse para relajarnos como por ejemplo el sonidos del mar, de la selva...
Aquí encuentras varias opciones de piezas con sonidos relajantes con sonidos y estilos diferentes
http://www.napsounds.com/
Este un sitio que cuenta con ruido blanco, esto te ayuda a dormir bien, te mantiene concentrado y ayuda al dolor de cabeza. Lo puedes escuchar en tu ordenador o descargarlo en tu iPod.
http://simplynoise.com/
Esta página nos va a permitir relajarnos con sonidos de distintos parajes naturales, ES MUY INTERESANTE
http://www.sulger.net/soundsculptures/
¡Conoce los podcast!
Por un lado tenemos un enlace que nos lleva a una pagina sobre el tiempo que hace en nuestra provincia. Podemos hacer click sobre la localidad que prefiramos y podremos escuchar o leer el tiempo según lo que necesitemos, algo que es increiblemente útil para personas ciegas.
http://escuchar.tutiempo.net/#E41160
Este video nos da una buena explicación sobre que es un podcast:
miércoles, 12 de mayo de 2010
Canciones didácticas!!!!!!
Canciones infantiles
En esta edad los niños están totalmente despiertos, con ganas de aprender, de conocer, de disfrutar...debemos aprovechar todo esto lo máximo posible para acercarles todos los elementos de la realidad que hay a nuestro alrededor, que los conozcan y los introduzcan en su realidad si lo consideran necesario.
uno de estos elementos que no debemos olvidar es la música, por lo que a través de canciones que les gusten, de sonidos, debemos hacérsela lo más cercana posible.
¿Qué es un podcast?
CÓMO HACER PODCAST
2.- Convertir el archivo resultante a MP3 (si no lo grabas directamente en ese formato) y tener en cuanta unas codificaciones recomendadas para que suene bien y no ocupe mucho: Si es solo voz: 48k o 56k MONO y si es Voz y música: 64k STEREO
Gracias al programa EasyPodcast es posible saltarse los siguientes pasos. Es sencillo, multilenguaje (en español e inglés), multiplataforma (funciona en windows, linux y mac), libre y gratuito y merece la pena probarlo. Está en Easypodcast.com (http://www.easypodcast.com/es) Si no usas este programa, sigue leyendo. Luego hay que editar la etiqueta ID del archivo. Se puede hacer con iTunes o con WinAmp (ya que casi cualquier reproductor de Mp3 puede hacerlo. Procura usar ID2 si puedes): Artist: el autor de podcastGenre: Podcast si puedes, Speech si no está la opción anterior.Date: fecha de grabación
A continuación necesitas subir el archivo a un servidor FTP con la extensión .mp3 y usando el protocolo HTTP para acceder a ellos. Es decir, que se pueda ver como si fuera una página o una imagen.
3.- Una vez hecho el MP3 y colocado en un servidor hay que hacer el archivo RSS: Si no tienes un servicio de Blog que te permita editar archivos RSS y añadir la etiqueta , puedes crear desde cero tu archivo “a mano” tomando como referencia otro archivo RSS. [como por ejemplo el de comunicando (http://www.informediario.com/podcast-informediario.xml) Un truco: el parámetro length se especifica en Bytes. La etiqueta (tag) tendría este aspecto: < url="http://www.informediario.com/audio/comunicando-podcast-6.mp3" length="21137536" type="audio/mpeg"> < /enclosure> y ya está, ya tienes un podcast!
4.- Conforme vayas grabando nuevos episodios de tu podcast el archivo RSS irá creciendo con nuevos elementos y actualizaciones a la última fecha de modificación. De nuevo: existen muchos programas tanto de distribución libre como de pago diseñados para administrar blogs. Esos programas son una gran ayuda en la generación (automática) del RSS.
5.- No olvides dar de alta tu podcast en la lista de podcast de podcast-es.org (http://www.podcast-es.org/index.php/Directorio).
martes, 11 de mayo de 2010
La musica en los más pequeños!!!
Debemos saber transmitir a los más pequeños la importancia de la música, de las canciones...enseñarles que con ellas podemos trabajar las emociones, los sentimientos, el ritmo.
La música nos sirve para transmitir ideas en determinados eventos, como es el caso que vamos a ver a continuación.
Es increíble como un colegio entero es capaz de unirse a través de una canción, para tratar de transmitir una idea; la importancia de la vida y de vivir la paz en ella.